能做(zuò)化(huà)學實驗的(de)機器人(rén)如何誕生

在中國科學技術大(dà)學的(de)機器化(huà)學家實驗室，可(kě)以看見頗具科技感的(de)一幕——一個(gè)體型“敦實”但動作靈活的(de)機器人(rén)，在操作台之間穿梭，伸出機械手臂配制試劑。
這(zhè)是中國科學技術大(dà)學化(huà)學物(wù)理(lǐ)系教授江俊團隊的(de)“作品”。那麽，一個(gè)“聰明(míng)”到會做(zuò)化(huà)學實驗的(de)機器人(rén)是如何誕生的(de)，其背後凝聚了(le)年輕人(rén)怎樣的(de)努力和(hé)心血？中青報·中青網記者進行了(le)采訪。
實驗室另一邊，年輕科研人(rén)員(yuán)正輸入指令，對(duì)機器人(rén)進行“隔空”控制。大(dà)部分(fēn)情況下(xià)，這(zhè)台機器人(rén)會自主思考實驗的(de)步驟和(hé)方案，像個(gè)不知疲憊的(de)“小化(huà)學家”。